ORMACC

Académico de la UNAM fue nombrado presidente de la ORMACC de la UNESCO

Cortesía UNAM

El coordinador del Colegio de Literatura Dramática y Teatro de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM, Ricardo García Arteaga, fue nombrado presidente de la Oficina Regional de México, Centroamérica y el Caribe (ORMACC), de la Cátedra del Instituto Internacional del Teatro (ITI, por sus siglas en inglés), de la UNESCO.

Frente a 30 directores de más de 25 países, en la V Conferencia Mundial de Directores de Escuelas de Teatro, celebrada en el marco del V Festival Mundial de Escuelas de Teatro, comentó que la idea de la Oficina Regional surgió a raíz de una resolución, tomada hace dos años, para descentralizar la Cátedra.

A la fecha, se han instalado dos de ellas: la de Asia, con sede en la Universidad de Beijing, y la ORMACC, en la Universidad Veracruzana.

Esta última, se conforma de nueve universidades: la Nacional Autónoma de México, la Veracruzana, la Autónoma de Baja California, la Autónoma de Nuevo León, la de las Américas Puebla, la de Costa Rica, la de Puerto Rico, la de San Carlos de Guatemala, y la Escuela Nacional de Arte Teatral.

Asimismo, se espera la creación de una Oficina Regional en Europa y otra en Sudamérica, para desarrollar el teatro a nivel mundial, explicó García Arteaga.

En cuanto al V Festival Mundial de Escuelas de Teatro, organizado por esta Cátedra UNESCO en Barcelona, España, hace unos días, García Arteaga señaló que el objetivo fue fomentar el intercambio de alumnos y profesores alrededor del mundo, así como conocer nuevas metodologías pedagógicas y puestas en escena de países invitados como España, Perú, Irán, Ucrania, Rumania, Japón, Costa Rica, Alemania, Bulgaria, China y México.

Allí, alumnos de la carrera de Literatura Dramática y Teatro, de la Facultad de Filosofía y Letras (FFyL) de la UNAM, presentaron la obra Novecento, una adaptación de la novela de Alessandro Baricco. La puesta en escena estuvo dirigida y actuada por Rubén Santiago y Raúl Villegas, y producida por Alfredo González.

Con esta experiencia los alumnos intercambiaron conocimientos, al colaborar en talleres de actuación con profesores de otros países, e interactuar con jóvenes de otras escuelas, dijo García Arteaga.

El evento consistió en talleres, conferencias y 14 obras de los países participantes. México intervino con dos, una de la FFyL, y otra de la Universidad Veracruzana.

Es necesario saber qué se hace en otras instituciones, pues con la globalización se pueden aprender mejores formas de enseñanza y, al mismo tiempo, se compara el nivel del Colegio de Literatura Dramática y Teatro, con respecto a las mejores de talla internacional, concluyó.